美国教育分层:精英与快乐教育的巨大差异

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为教育毁掉美国底层,难道还要来毁掉中国的孩子吗?
让孩子无忧无虑长大,做自己想做的事,听起来很美好是吧?但这呢,有一个巨大的陷阱,用快乐腐蚀孩子的进取心。
我博士期间做过中美比较教育研究,也带娃去过斯坦福大学学习过,用我亲身一线真实的感受来和大家分享一下美国割裂的教育。
美国教育分为有钱人的精英教育和穷人的快乐教育。穷人大多数去上公立学校,早上八点上学,下午三点放学,教材简单,没有作业,没有考试,老师不太关心有没有学到东西,反正就是快乐教育嘛,孩子开心就好。
而且公立学校的老师工资很低,职教门槛相对来说比较低,导致老师也没有动力去学习精进,去教授太难的内容。
总之呢,在公立学校,师资质量不高,家长不想折腾孩子玩的开心,那孩子毕业之后大多数考不上大学,学门手艺,当个蓝领工人,甚至早早辍学,加入帮派去混社会,这辈子就这么过去了。
而那些富人实行的却是精英教育,他们进私立学校,有着和中国学生一样甚至更可怕的作息时间四小时睡眠加四杯咖啡加四点零gpa成绩。美国顶级私立高中学习强度并不比中国的衡水中学差,这就叫人家比你有钱,还比你更努力。
私立学校的教育资源当然是最好的,而每年学费却高达五十万人民币。
而且哈佛大学百分之五十的学生来自全美收入前百分之五的家庭,斯坦福的数据是前百分之一点五。全美排名前一百的高中,有九十六家是私立学校。
所以在美国,你穷就意味着你很难成为精英。
更可怕的是,小时候的你,如果彻底贯彻快乐教育,那长大后,你很有可能就是半个文盲。官方数据显示,美国高中毕业生百百分之二十到百分之三十五的孩子不能正常阅读,初中毕业的孩子,甚至百分之四十到百分之五十都不能正常阅读。说白了,就是半个文盲。
这就是美国的快乐教育,也是美国穷人的限定教育。
所以,真正重视教育,为孩子考虑深远的父母,根本就不吃快乐教育这一套。
而当下呢?这套快乐教育的错误认知,正在扭曲中国孩子的成长。
真正的快乐教育,不是我不学习,我就快乐了,而是要让学习变得有趣味,更高效,让学习变成快乐的。
可能。很多家长会说,现在的孩子卷的这么累,怎么可能会快乐吗?我只能说,你用错了学习方法。
比如风靡全球,被很多国家定为国家战略的stem教育,就能够让孩子在做中学、玩中学、创中学。
我是国内第一个研究stem教育的博士后,我在北京四中、非理工夫中、深圳二十和香港都给学生上过stem的课程,课堂氛围非常的欢乐,学生课后会花七个小时的时间去主动查资料,解决问题。
不但能够激发学习兴趣,升成绩,还能够让孩子拥有人工智能时代的核心竞争力。
如果你没有听说过stem教育,赶紧点个关注,每周二到周六早上七点,来我直播间,我来详细教你如何在家。不花一分钱,也能让你的孩子获得国际前沿的stem教育。
《探索高效学习攻略:解锁孩子潜能的秘诀》
在当今竞争激烈的时代,如何让孩子在学习中脱颖而出并享受乐趣?这是每位家长都关心的问题。
首先,了解不同教育模式很关键。美国教育存在明显分层,精英教育与快乐教育差异巨大。精英教育注重高强度学习与优质资源,而快乐教育虽让孩子轻松,却可能导致知识匮乏。
对于家长而言,要为孩子选择适合的教育路径。不能盲目追求快乐教育,也不能只看重成绩。
比如,风靡全球的stem教育就是不错选择。它能让孩子在做中学、玩中学、创中学,激发学习兴趣,提升成绩,培养核心竞争力。
家长可引导孩子参与stem活动,如科学实验、创意编程等。在家也能开展简单stem项目,像制作小发明、进行家庭数学游戏等。
同时,营造良好学习氛围,鼓励孩子自主探索。让孩子明白学习不仅是任务,更是有趣的冒险。
通过这些方法,帮助孩子找到学习乐趣,实现全面发展,为未来打下坚实基础。
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[Q]:美国教育的分层情况是怎样的?
[A]:美国教育分为有钱人的精英教育和穷人的快乐教育。
[Q]:美国公立学校的快乐教育存在哪些问题?
[A]:教材简单,无作业考试,师资质量不高,孩子易考不上大学或早早辍学。
[Q]:美国私立学校的精英教育有什么特点?
[A]:学习强度大,作息时间紧张,教育资源优质,学费高昂。
[Q]:快乐教育对孩子未来有什么影响?
[A]:可能导致长大后成为半个文盲,难以成为精英。
[Q]:什么是stem教育?
[A]:一种能让孩子在做中学、玩中学、创中学的教育方式。
[Q]:stem教育有什么好处?
[A]:激发学习兴趣,提升成绩,拥有人工智能时代核心竞争力。
[Q]:如何在家开展stem教育?
[A]:可通过参与科学实验、创意编程、制作小发明等活动进行。
[Q]:从美国教育分层能得到什么启示?
[A]:不能盲目追求快乐教育,要为孩子选择适合的教育路径。
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