遂宁市安居区东禅小学2025年“欢庆元旦·童心筑梦”主题活动开展

12月31日,遂宁市安居区东禅小学里早就热闹起来了,大红的拉旗挂在操场主席台前,每个教室的门窗上都贴满了孩子们自己剪的窗花和手绘的元旦海报。这一天,全校师生一起办了“欢庆元旦·童心筑梦”主题活动,用自己的方式迎接2025年的到来。

早上八点半,活动的开场仪式就在操场准时开始了。校长站在主席台上,没讲太多套话,就是给孩子们说了说新年的期许,希望大家在新的一年里好好吃饭、好好学习,敢想敢做,朝着自己的小梦想一步步往前走。说完之后,就是各个年级准备的集体展示环节。

一年级的小朋友刚上学半年,胆子都不小,排着整整齐齐的队伍上来,表演了手语舞《听我说谢谢你》。小脸蛋都红扑扑的,动作有的快有的慢,没跟上节奏的时候,台下的老师和家长都笑着给他们鼓掌,没人觉得出错不好,反而觉得这个样子才最可爱。

到了中高年级,节目就更丰富了。四年级的孩子排了课本剧《小英雄雨来》,道具都是他们和老师一起做的,木头做的手枪,纸糊的汉奸帽子,演的时候有模有样,把雨来的机灵劲儿演活了,台下的孩子看的直叫好,看完了还在讨论剧情。五年级的孩子准备了大合唱《少年中国说》,声音亮堂堂的,唱到“少年强则国强”的时候,连站在边上围观的附近村民都跟着点头,说现在的娃真是有志气。六年级的孩子要毕业了,这次还特意准备了一首原创的诗歌朗诵,讲的是他们在东禅小学六年的生活,从刚入学不会系鞋带,到现在能帮老师搬东西、带一年级的小弟弟妹妹,说着说着,台上的几个女孩子眼睛都红了,台下的老师也悄悄抹了眼泪。

集体展示结束之后,就到了大家最期待的分班级活动环节。每个班都根据自己的特点准备了不同的游戏和节目,有的班办成语接龙猜灯谜,猜对了就能领一块橡皮或者一根棒棒糖,孩子们挤在黑板跟前抢着猜,闹哄哄的比过年还热闹。有的班办美食分享会,每个孩子都从家里带了一道自己亲手做的菜,有的炒了鸡蛋饭,有的炸了薯条,还有的带了自己包的饺子,大家你尝一口我的,我吃一口你的,吃到奇怪味道的就一起笑,整个教室都飘着香味。

学校还特意给孩子们准备了“我的新年筑梦墙”,就在教学楼的大厅里。每个孩子都领到了一张便利贴,把自己2025年的小梦想写上去贴墙上。我凑过去看了看,孩子们的梦想真是五花八门,有人写“希望这次期末考试数学考一百分”,有人写“希望奶奶的腰疼快点好”,有人写“我长大要当一个科学家,研究出能治新冠的药”,还有个一年级的小朋友写“希望能养一只属于自己的小猫”,字歪歪扭扭的,但是看了让人心里暖暖的。

这次活动学校也邀请了几个住学校附近的村民和部分学生家长过来参加,有个家长跟我聊天说,平时很少能进学校看孩子参加活动,这次过来,才发现自己家孩子站在台上一点都不怯场,比在家大方多了,学校办这样的活动真的挺好,不是只盯着孩子读书,也能让孩子练练胆子,做点自己喜欢的事。

负责这次活动的德育老师说,其实办这个活动,不只是为了庆祝元旦,主要是想给每个孩子一个展示自己的机会,农村小学的孩子,很多都不太敢在人前说话,多搞几次这样的活动,就能慢慢放开自己。而且“童心筑梦”这个主题,就是想让孩子从小敢想,知道只要自己努力,小梦想总有一天能实现。

下午四点多,活动差不多就结束了,孩子们收拾好自己的东西,领着学校发的小纪念品,蹦蹦跳跳的出了校门,脸上都带着笑,口袋里还装着刚才赢的糖。走的时候还有孩子跟老师说明年还要办这样的活动,我想,对于这些孩子来说,这大概就是2025年最好的开头了。

很多时候我们总说,教育要抓成绩,但是像这样热热闹闹的集体活动,留给孩子的记忆,可能比一张试卷要深刻多了。敢站在台上说话,敢说出自己的梦想,敢和同学一起合作完成一件事,这些东西,会跟着孩子走很久,陪着他们一步步实现自己的小目标,走向更远的地方。

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[Q]:遂宁市安居区东禅小学2025年“欢庆元旦·童心筑梦”主题活动什么时候举办的?
[A]:活动在2024年12月31日举办,用来迎接2025年元旦的到来。
[Q]:这次主题活动在哪里开展的?
[A]:活动在遂宁市安居区东禅小学校内开展,开场集体展示在操场,后续分班级活动在各班教室进行。
[Q]:本次主题活动都有哪些环节?
[A]:活动分为开场仪式、全校集体节目展示、分班级特色活动三个部分,还设置了“我的新年筑梦墙”供孩子们写下新年梦想。
[Q]:活动都有哪些类型的节目?
[A]:节目涵盖了一年级的手语舞、中高年级的课本剧、大合唱、原创诗歌朗诵等,都是由学生自主参与完成的。
[Q]:这次活动允许家长参与吗?
[A]:学校邀请了部分学生家长和附近村民到场参与观看活动,近距离感受孩子的现场表现。
[Q]:活动设置的“筑梦墙”是做什么用的?
[A]:每个孩子可以把自己2025年的小梦想写在便利贴上,贴到筑梦墙上,留存自己的新年目标。
[Q]:东禅小学举办这次主题活动的目的是什么?
[A]:一方面是庆祝元旦迎接新年,另一方面是给农村孩子提供展示自我的机会,帮孩子建立自信心,引导孩子从小树立梦想,鼓励孩子为梦想努力。
[Q]:本次主题活动只有学生参与吗?
[A]:本次活动由全校师生共同参与,老师负责组织策划、指导学生准备节目,家长和周边村民也受邀到场观看。
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