母亲节班级活动总结

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母亲节班级活动总结(精选31篇)

母亲节班级活动总结 篇1

  一、我社团在5月6日―9日开展了20xx年“青协母亲节―学子心,亲情专递”活动,我们以向全院征集感恩信件为载体,遵循德育生活化为规律,通过这种活动引导大学生感恩父母,感激父母给与生命,感激父母的养育之恩。

  1、五月六日中午十二点半,我们社团在大学生活动中心召开一星期一次的例会,策划部员提供了为母亲节祝福短信的提议,引起全部成员的共鸣,此后大会讨论决定了这次的活动的可行性。

  2、五月六日下午五点,全体部员在二号小楼303召开复议,虽然进班宣传没有得到院团委的批准,但各部部长及成员通过各班的班长和爱心通讯员进行大力宣传。

  3、五月六日晚上八点,全体部员在大学生活动中心大厅外集合,分头行动。

  二、本次活动主要是以充分做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩为目标,虽然不能亲手送上康乃馨,但可以通过打电话和法信息的形式来祝福我的母亲,我社团将为学院每一位学生提供机会!

  三、本次活动历时三天,时间虽短,但活动取得了预期效果。

  1、本次活动采取的方式直接、简捷、快速,用各班班长以及爱心通讯员向班级进行宣传。

  2、本次活动各成员积极主动,提出合理意见,为活动顺利进行提供条件。

  3、各成员职责明确,提高活动效率。

  四、由于时间仓促,只有三天,活动形式不够多样化,我们以后再类似的活动中,要提前做些准备,进行多维度的思考。

  班级母亲节活动总结二母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。

  20xx年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

  活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

  今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

  庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌――《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈!我们爱您!谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

  一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

母亲节班级活动总结 篇2

  在过去的户外活动中,总是有一些问题。通过这学期的户外运动,有了一些新的想法。

  过去户外活动往往以教师为中心,教师制作并提供活动材料;活动场地的设置和安排;演示、指导某一基本动作、评价和总结活动,使儿童在活动中的主动性未能得到充分发挥。我认为在户外活动中,孩子应该有充分的权利选择玩具,独立玩耍。所以我们每次准备活动材料,都会让孩子和我们一起准备和收集,让他们体会到其中的乐趣,增加对运动器材的兴趣,学会珍惜运动器材。

  其次,在活动过程中充分发挥孩子的创造力,鼓励孩子多玩一件事。圆不只是用来跳的,还可以当车跑,当圆站。充分发挥孩子的自主性,并不意味着老师成了旁观者或提醒者。作为教师的积极参与和儿童的讨论,它直接影响到儿童的兴趣和活动质量。玩跳圈的时候,大部分小朋友都已经不感兴趣了,我就和他们讨论一下,把原来放在一条直线上的圈变成弧形或者蛇形等等。通过不断改变圆圈的放置形式,适当增加圆圈的数量,然后我发现孩子们对跳圆圈又感兴趣了,并且非常投入地喜欢玩和玩。改变游戏的方法可以增加孩子对游戏的兴趣,引导孩子发现和创造新的游戏方式。在体育活动中,教师的自主创新能力不容忽视。只有不断提高他们的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好地开展教育活动。

  在给孩子更多自由的同时,要特别注意安全教育。户外场地活动范围很广。当孩子分散在周围时,老师不可能照顾每一个孩子。因此,在活动前有必要对可能存在的不安全因素进行预判,教师在活动前应向孩子讲解活动规则及相关安全事项,增强孩子的自我保护意识。检查仪器,调整孩子的运动负荷,活动前后减少衣物。老师要走来走去,及时纠正孩子的危险行为,倾听孩子的对话和评价。发现问题及时进行必要的安全指导和教育。

  通过这学期户外体育活动的实施,我明白了每一项活动都要认真探索和思考,有效引导孩子玩耍,从而达到活动的目的。

母亲节班级活动总结 篇3

  班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,潜移默化地影响着班级学生的行为。幽雅的班级环境,包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用,都有着春风化雨、润物无声的作用,学生会触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。为建设健康高雅的班级文化,增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,形成健康向上的班风,我校举行了班级文化建设评比活动。

  在这次班级文化建设评比过程中,各班班主任、班级同学都非常的认真,细致,齐心协力共同设计了自己班级的教室文化。主要有三大方面:

  一、班级整体环境:包括室外走廊,教室地面、墙面、墙角,门窗、玻璃,电灯、电棒、风扇,讲桌布置、课桌椅摆放、桌斗物品,卫生用品等多个方面能做到清洁干净,摆放整齐,美观大方。

  二、各班教室都进行了班级文化张贴区的设计与布置,各班在布置时主要分了三大张贴区——班级规范栏目、学生作品栏目、励志奋斗栏目,另外各班在其它方面也各有特色,有的班级剪贴了窗花,有的班级张贴了励志名言等等,可谓精彩纷呈。

  三、黑板报的布置。各班后面黑板报全部换新,融入了小组评分公示栏,并且在文明行为习惯养成、爱国主义、民族主义、公民道德、心理健康、理想信念、法制等方面选择主题办理板报,还包含学生安全教育的内容。文字与图案、内容与留白搭配协调,美观合理。

  11月26日上午8:10—8:30,由各班班主任、年级组长组成的评委小组依次到各个班级进行了参观和评比,增进了各班班级文化建设的经验交流。经过评委小组的打分和研究,各班在班级文化建设上各有千秋,且在班级文化建设上,各班班主任积极商讨,有好的做法在布置之前都进行了沟通交流和分享,各班班级文化建设都很优秀。最后,经过评委小组研究,取消原定的评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名的计划,各班均评为“班级文化建设先进班集体”,对各班学生进行表彰和奖励。

母亲节班级活动总结 篇4

  时间流逝,转眼间大半个学期已即将过去。回首这半个多学期,为了促进班集体建设,增强班集体凝聚力,让同学们之间的关系更加融洽,我班在老师和班委们的领导下,开展了一系列的集体活动,这让我们在各方面都得到了成长和提高。

  为积极响应学院安“全文明法制教育月活动”,2月x日晚,班长利用晚自习时间召开了“安全、文明、法制与你我同行”主题班会。在班会上,同学们畅所欲言,大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会结束时,班长做了最后的班会总结,并且号召同学们“遵纪守法,做文明学子”。

  2月x日晚,收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后,全班同学就如何设计此次墙报展开了激烈的讨论。最后同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点:财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班设计的墙报荣获二等奖。

  2月x日晚,在班委的号召下,全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间,先由各班委从书中挑选一些典型案例,并为大家朗读,之后再大家一起分析讨论所举案例的内容。同学们都踊跃发言,就自己身边的一些安全事例展开阐述。

  3月初,院升旗优秀班级评选结果公布,我班榜上有名,并且还领得奖金。后经班委讨论,为增进同学之间的友谊,调动大家的积极性,大家决定用本次所获得的奖金开展一次特殊而有趣的班级座谈会,会上每人发一瓶饮料、一包瓜子,座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上,同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的打算,真是趣味十足啊!

  3月中下旬,为促进我班与其他班级之间的友谊,增进各班级之间的了解,我班分别与物流01班、汽修02班、模具01班进行了篮球友谊赛。在这几场比赛中,我班均取得胜利,这不仅使其他班级对我们刮目相看,更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友谊。

  3月x日晚,为响应院“学雷锋,好榜样”主题教育活动,我班开展“弘扬雷锋精神”主题班会活动。在此次班会上同学们热情很高,这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时,同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐,要把雷锋精神永远传承下去。

  3月x日至4月x日,我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间,同学们历经欢喜磨难,当有同学对实训失去信心时,大家互相鼓励、互帮互助,一直坚持到了最后。钳工实训虽然很苦很累,同学们也付出了很多汗水,但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

  在这大半个学期中,时间虽然流逝的很快,但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果,与老师的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍,但我们从不畏惧,因为我们相信,一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。在我们的共同努力下,日后一定会更加美好!

母亲节班级活动总结 篇5

  在班集体中构建和谐的人际关系对整个班集体有着极其积极的作用,是一个充满活力的班集体必须具备的基础条件之一。

  和谐的人际关系常常通过集体的心理氛围体现出来,影响和感染每一个成员。班集体的人际关系既包含着、道德、文化,是一种情感、认知关系,因而班集体的人际关系具有极其丰富的,是一种潜移默化的教育心理影响。和谐的人际关系是良好的班集体形成的重要标志,又是班集体具有内聚力和影响力的必要条件。班集体和谐的人际关系,应该建立在以人为本、相互关爱、相互尊重、真诚交流的基础上,并使每一个集体成员能在其中感到心理、自由,感受到来自集体成员相互支持的精神力量。

  要在一个充满有生命力的班集体中构建良好的人际关系,除开教师应树立正确的集体观及不断调整自己与学关系之外,还要动态建构和优化班集体的职能机构,加强集体人际关系的分析和辅导。

  因此班委会决定同0902造价班开展本次联谊活动,本次活动旨在增强班级的团结与和谐,同时也给学弟学妹们树立一个美好的形象,帮助他们尽快的适应这个,适应这个。带领他们的同时,提高我们自身的各种能力!

  在晚会上,同学们欢歌载舞,不但玩得开心,而且玩出了友谊,达到了预期的目的,受到了老师,各班的好评。现简要总结如下:

  一基本情况

  (一)准备阶段在班委会的策划下,我们两个班级的班委充分地发挥自己自己的能力和才华,从忙碌的学习中抽出时间排练准备的节目。委员及组织委员自觉地接受布置下来的任务,从中可以看出他们对工作以及对这次晚会的举办的认真程度,他们有着高度的集体意识和较强的责任感。他们那种对班级的集体荣誉感和无私的.奉献精神,加之委等班委和的不辞劳累的布置场馆和幕后的准备工作,为晚会成功取办奠定了基础。

  (二)晚会过程晚会在同学们热烈的掌声中开始了。首先是我们0806班级的辅导员孟老师和0902造价的xx老师发表,然后是由0902造价班的同学带来了鼓舞人心的《我要的飞翔》。随之而来的将是一个个精彩的表演。游戏、独唱、街舞、手语、合唱等把晚会推向了高潮,同学们的欢户声激荡在整个教室。老师也参与到表演当中,特别是邹艳老师和李永生老师参与的游戏互动,让同学们高兴至极。最后晚会在一首《明天会更好》中结束,轻轻敲醒沉睡的心灵・・・・

  (三)尾声晚会结束后,许多同学都纷纷留下来帮忙清理会场,捡的捡垃圾,拖的拖地,分工,很快就把会场清理得整整齐齐,干干净净。同学们带着喜悦离开了会场,又开始投入到学习中。

  二主要

  (一)要把办好,要依靠大家的共同努力,团结就是力量,如晚会的准备,策划书,两个班级的班委积极地投入到了节目准备工作当中,文娱委,组织委,体育委等各有各的事情,分工协作,使这次晚会进行得紧而有序。

  (二)通过活动,可以展现一个班级的凝聚力,可以锻炼同学们的能力――合作能力,组织能力,协调能力等。还可以增进同学之间的友谊。因此在以后的学习中应更多地开展一些有益的活动,丰富同学们的生活,提高同学们的能力。

  (三)此外,通过本次活动,极大地调动了两个班级同学的积极性,使得本次活动的目的脱颖而出!

  三存在的问题

  (一)由于联谊活动策划中出现甲流,化工系竞赛等原因使得晚会的时间被推迟了又推。

  (二)布置会场时间有点晚,我没有亲自在晚会现场,导致晚会开始时间出现点小问题。

  (三)应对突发事件准备不足,如我班生活委准备的节目由于特殊情况临时取消,使晚会的节奏不是太紧凑。

  (四)节目和主持人的发挥可能是由于紧张,也没能够发挥自身的潜在能力。

  这次晚会取得的成绩是显著的,体现了班集体的凝聚力,增进了同学情谊,促进了两个班级同学之间的交流,也使得的学弟学妹们渐渐地熟悉了大学的生活。在晚会的过程中锻炼了同学们的各方面能力。但也存在不足,所以我们要看到不足,更多的是总结经验,努力将活动办得一次比一次成功,一次比一次精彩,让班级的各个方面都能够做得更好!

母亲节班级活动总结 篇6

  为了进一步宣传“3.12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。

  活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字,然后激发他们环保爱绿色的概念,从而在横幅上签字,表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时,我们心里也乐开了花!

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  作为一个负责任的大国,中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党的xx大把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度,首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分,与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重,提出“相互帮助、协力推进,共同呵护”地球家园的“十二字”方针。

  现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。付诸行动遏制全球土地荒漠化,给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境,是全人类的共识。为此,全世界应该共同努力

  总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的!这是对我班开展团日活动的一个总结。

母亲节班级活动总结 篇7

  吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在XX年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。

  本活动由13级食科4班主办,各班委在班长畅鹏的带领下协办,食科13-4班全体同学参与。

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们食科13-4班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。

  在今天下午3:00活动准时开始,刚进操作间,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。

  终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

  同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

  学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。

  包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

母亲节班级活动总结 篇8

  为了增进园林与园林两班同学的友谊,我班于xx年xx月x日在综合楼阶x开展了名为‘放飞梦想,快乐成长’主题的团组织生活。以下是我对这次活动的总结。

  一、这次活动对同学的影响

  同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于去展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。

  二、这次活动的成功之处

  1、在节目的筛选和安排上,围绕着我们园林专业知识而展开。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也拓展了自己的知识面。

  2、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅想欲言、各抒已见。在一定的高度上培养了同学们的学术修养。

  3、活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。

  三、这次活动的不足之处

  1、由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。在一定程度上加大了对学生的管理。

  2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。

  四、总结

母亲节班级活动总结 篇9

  有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记・礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

  一、活动目的

  作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

  此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

  二、活动名称

  班级聚餐

  三、时间和地点

  20xx年12月11日

  蜀香苑

  四、参与人员

  12级卓越班全体同学

  五、活动流程

  1、部分班委提前到饭店进行安排。

  2、等待同学入座。

  3、餐宴开始,期间气氛热烈。

  六、本次班级活动的影响

  在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

  七、不足

  在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

母亲节班级活动总结 篇10

  为了增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,班级时常会有各具特色的集体活动。

  一、指导思想

  课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、班级活动开展

  以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

  每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:

  1、生命在于运动――晨跑:

  早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!

  2、乐中学,学中乐――大课间:

  星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

  吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。

  跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。

  周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。

  3、午间:

  午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏――两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的`道理。

  4、积极参加学校兴趣小组及比赛

  组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。

  丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到了成功的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。

母亲节班级活动总结 篇11

  一.活动准备:

  1.分发班级通讯录

  2.班级成员抽取活动中要用到的话题序号

  3.分发糖果

  二.活动过程:

  1.活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始

  2.班长谭婷为调动气氛,“深情”献唱一曲《新不了情》,没唱几句,大家都一起唱起来,深情之歌变成“欢乐颂”….

  3.活动正式开始,大家自主上台参与“演出”(具体情况后附)。乡音荟萃,大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱;教同学们说家乡话;气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温,时间在不知不觉中悄悄流逝。

  4.组织者胡樱宣布班会结束

  5.班长总结发言:

  ⑴班会活动达到了预期情况

  ⑵会保存我们班的“足迹”;强调“只要你的回忆里有个我,有个我们!”

  ⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力

  ⑷几个通知:群众演员招募;演讲比赛;“高尔夫推广”活动志愿者;

  ⑸强调班级“家”文化,大家互相关心,彼此关爱!

  三.活动总结:

  这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动,活动过程进展顺利,活动气氛热情高涨,同学们都积极参与,享受活动带来的乐趣。本次活动基本达到预想状态,是一次成功的班级活动。

  通过这次活动,我们获得了一些开展活动的好的.经验。组织者认真细致地写好策划,班长把关,同学们献言献策,活动前准备充足、成功调动气氛等等,都是我们以后可以借鉴的成功经验;但是,不足之处也存在,比如活动准备不及时、临场才匆忙准备,活动中时间没把握好,以致最后几位同学时间仓促紧张;这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。

母亲节班级活动总结 篇12

  为了进一步宣传“3.12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。

  活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字,然后激发他们环保爱绿色的概念,从而在横幅上签字,表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时,我们心里也乐开了花!

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。

  按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。

  1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

  植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

  中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达263.62万平方公里,占国土面积的三分之一;沙化土地173.97万平方公里,占国土面积的五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展,因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元,全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁,而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。

  作为一个负责任的大国,中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党的xx大把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度,首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分,与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重,提出“相互帮助、协力推进,共同呵护”地球家园的“十二字”方针。

  现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。付诸行动遏制全球土地荒漠化,给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境,是全人类的共识。为此,全世界应该共同努力

  总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的!这是对我班开展团日活动的一个总结。

母亲节班级活动总结 篇13

  学生自行组队,5人参加,每队必须要有两名女生。本次参赛的队伍有50多组,我们2男与3个女生组成一队准备参赛,我更被队员们推举为队长,我感到很荣幸。

  鉴于台风“莫拉克”的影响,原定于19日下午4:00――6:30在大朗荔香湿地公园举行的20--年大朗镇大学生户外大挑战推迟带21号,我按要求通知我队队员。

  21号,我们全队队员依时到达,各队队长在4点准时领取定向越野任务指示图,并由队长集中听解比赛规则及其要求,随后回去传达给队员,我丝毫不敢怠慢,因为时间就是胜利的保证,,到多个指定地点拍集体照,然后回原出发点,用时最少的队伍先胜出,可以说我们要争分夺秒。我们无盲目的跑,我们先拿到地图定方向,然后确定起点,目标点,终点的位置,按照地图上标注的标志性地物,以迅速找到目标。

  尽管我们有3个女生,但一路上我们没有放慢脚步,按照地图,大胆推测行走线路和任务地点的位置,真所谓“在奔跑中思考”。当出现意见分歧的时候,作为一个队长,责任重大,更需要冷静的思考跟分析,更不能头脑发热!否则全队的努力就白费了。我根据之前所找到的任务地点,发现地图上的一些规律,最终也获得队员们的信任与支持。

  经过一轮紧张的定向越野,不但接受着身体的锻炼,也见证着心灵的成长,虽然我们是第15名完成任务的,拿不到/奖,但我们已经尽力就无悔了。我们留的汗绝对不比冠军队少,在我心中,我感觉我们队是最捧的,我们已经是冠军了,我组的女生也很捧….

  “在奔跑中思考”,“团结合作,互相信任”,“坚持,永不放弃”是我这次活动的最大感悟。

母亲节班级活动总结 篇14

  在温馨的情感体验活动后,我们大班段“庆三八、爱妈妈”班级活动结束了。从活动中孩子们的表现来看,我们的活动整进行的比较顺利,特别是在表演节目和制作礼品,孩子们的情感都很投入、认真。具体表现在:

  1、前期相关经验准备:

  在活动开始过程中,我们通过谈话“妈妈辛苦了”和“我为妈妈做什么”等,幼儿能讲述出平时在生活中,妈妈是怎样照顾自己的,妈妈在家里做了很多很多的事情,在讲述中体验到妈妈的幸劳,表达了对妈妈的感激之情。这也是我们本次活动的一个大亮点。

  2、班级环境布置和氛围创设:

  我们还对班级整体环境进行了设置,通过制作“气球”和“彩带”,让幼儿把对妈妈的爱又一次流露出来,使班级整体环境更加美观、温馨,为我们接下来的情感体验活动奠定了基础。活动反思与建议:

  活动中,首先请幼儿说说三月八日是什么节。(通过谈话,回忆、体会妈妈的辛苦。)然后,为妈妈们表演节目,讨论表演节目的内容。孩子们纷纷踊跃参加,气氛十分高涨。着集体演唱《我的好妈妈》。最后制作礼品百合花送给妈妈。

  通过本次活动,为妈妈开展庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在此次活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的.情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!

  我们的做的花,种在草地上原来这么美!

  我们都在认真的做礼物哦!加油,加油!

母亲节班级活动总结 篇15

  20xx年5月30日,在这六一儿童节来临之际,为了让同学们能高高兴兴、快快乐乐的过个六一,我班开展了“中国好六一”活动,以同学们才艺表演并评比、颁奖为主。同时,本栏目组特别感谢各位同学们、老师、家长朋友们对我们长期以来的的付出和支持,诚挚邀请各位同学们来参加我们的活动,与我们一起追寻童年时光、欢享童年乐趣。

  本次活动的举办取得了圆满成功,不仅让同学们高高兴兴、快快乐乐的过了个好六一,还锻炼了同学们的表演能力、组织能力。对于本次活动的圆满成功特做以下总结:

  一、加强组织,营造氛围

  我班在活动期间,用气球、彩龙等装饰物将教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的绘画能手将黑板布置了一番,让平时写满单词和公式的黑板焕然一新。如此充满节日气氛的教室,让我们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。

  二、突出主题,表演精彩,活动多样化

  1、主持人的节目串词一说完,同学们就搬着道具上台了。每个表演都很精彩,很引人入胜。同学们在台上都表演得超水平发挥。别看他们在台上如此熟练的表演着,他们这么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。“台上一分钟,台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久,但十遍是有了。台词都背的滚瓜烂熟,动作都做得连贯流利,难道这不是一遍又一遍的排练换来的吗?感谢同学们对我们的支持,你们辛苦了!

  2、本次活动老师不管,整个活动都由学生们操办。同学们都很卖力的干着自己的工作:有的`同学画黑板,有的同学排桌子摆凳子,有的同学中午提前一个小时到班,把彩龙、气球都挂上,还有的同学做着“文艺活”――主持词、策划案全由他们一手掌控。看着同学们忙碌的身影,我心里有一种说不出的感动。

  3、本次活动我们还评选出了“我最喜欢的节目”前三名,并颁发了相应的奖品,促进了同学们的积极性,让同学们表演得更好,更棒,更精彩。

  4、有很多同学都带来了礼物发给大家。吃着零食,看着节目,心里更生出一种过节的快感。

  5、5月31日上午,学校在操场上举办了“庆六一”文艺汇演,让同学们更加的高兴,六一过得更快乐。

  通过这次活动,我们得出了经验。争取下一次活动搞得更加别出心裁、有声有色,让同学们过好最后一次六一儿童节!

母亲节班级活动总结 篇16

  活动地点: 苏州西山

  活动时间: 10月25日

  活动人员: 建筑环境与设备工程1311班全体学生

  活动准备:

  一、食物的准备。经多番考虑协商,我们决定在西山进行自助烧烤,我们在秋游前一天购买烧烤的食材以及调味品,经过观察比较、讨价还价,我们在一家名叫“东北烧烤”的店里以比较优惠的价格购得了食材。

  二、食物的保存。因为肉类需要冷冻保存,所以食物保存就成了伤脑筋的事。我们用泡沫箱子装食物,一来可以尽量延缓冷气的散失,二来也方便搬运。把食物从店里运回了学校。回到学校后,在遭到了超市、食堂、风味餐厅的多方拒绝后,我们终于在一位好心阿姨的指导下找到了餐厅负责人,解决了这个问题。经历了风雨后总算见到了彩虹。

  活动内容:

  一、愉快的车程

  车上,大家开始了K歌大赛。有的人腼腆,有的人大方。有的人唱的生动悦耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。两个小时的车程就在大家的欢声笑语中度过了。

  二、美丽的西山

  下车后,从踏上西山的第一步起,大家都觉得这个地方很有特色。工作人员们穿着牛仔服,热情的招待着。我们很快地整好了队伍,进入景点。这真是个很美的地方。首先映入眼帘的是美丽的草场风光,背靠山,马儿自由驰骋,中间小溪缭绕,真是美呀!也许是第一次见到这么多的马,大家都很激动,嚷嚷着要去骑马。我担当起摄影师的工作,看着一张张笑脸,我愉快地一次又一次地按下了快门,把快乐永恒的定格在相框里。还有迷宫,跑跑卡丁车的项目都吸引了大量的同学游玩。动物区里的鸵鸟也受到了很高的关注。

  三、集体游戏

  游乐区也有好多项目。二人走钢丝,是考验两人的协调能力和默契程度的游戏,两人的步调稍不吻合就会从钢丝上掉下来。小军鼓游戏,十几个人各牵绳子的一头,共同用力,绳带动弹球,我们举行了比赛,看哪组弹得球最多。还有五人脚行舟,五个人,每人的脚分别扣在两根木板上,共同前进,看哪组走的最快。这些游戏都是考 验团队合作能力的一次大比拼,班级的凝聚力也在不知不觉中上升了。

  四、趣味烧烤

  时间不知不觉中就流逝了,午餐时间到了。回过神来,才发现肚子老早就瘪瘪 的了。三步并作两步前往午餐地点,大家都发现自己烤出来的食物特别的美味。

  酒足饭饱之后,是自由活动的时间。我们去坐了竹筏,接着是最盛大的篝火晚会了。围着篝火,大家的脸亮堂堂的,衬着愉快的笑容,一派融洽的气氛。随后的娱乐节目将篝火晚会达到了高潮,压轴的是我们班的蔡伟同学的个人演唱时间,大家受到了歌声的感染,情绪高涨,纷纷为他鼓掌喝彩。

  秋游就这么意犹未尽的结束了,回程中很安静,很多人疲惫的睡着了。

  我们在秋游中成长,在秋游中团结,在秋游中共同创造了彼此最美好的回忆。

  工作总结:

  1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。

  2、本次活动是班级成功举行的第一次活动,全程都相当愉快,未发生任何矛盾和争执。

  3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

  4、在秋游中大家互帮互助,互相鼓励,互相增进了了解,班委积极帮助同学,分工明确,每一个环节都做的有条不紊,充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

  5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

  全班同学在此次活动中,增进了相互的交流与联系,打破了新同学间的僵局,增进了同学间的友谊,减轻了新生的陌生感,对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识,开阔了眼界,更为重要的是,通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加团结了。

母亲节班级活动总结 篇17

  转眼间孩子们就要放寒假了,通过在幼儿园的学习和生活,大班的孩子们每天都在进步。每天,我们都按时组织幼儿进行户外游戏和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于1小时,小朋友们的动作有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,孩子们基本上都能根据要求来完成,为下一个阶段的学习生活做好充分的准备,现对这学期的户外活动工作做一简单总结。

  户外活动与其他教育活动一样,是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参与的积极性,丰富幼儿的生活,扩大幼儿视野,更好地促进幼儿身体和心理的健康发展。

  为提高幼儿锻炼的质量,我们有目的、有计划地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主,让幼儿在教师的辅导下,三五成群地凑在一起,选择自己喜欢的内容和同伴,全面锻炼身体,提高体能。同时多给幼儿自由的活动空间,在每天户外的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的'活动。如开展民间游戏:丢手绢、跳绳、扔沙包等,只需简单的材料就可进行,不受人数的限制,同时让幼儿拥有活动的选择权,使户外体育活动更富特色,从而培养幼儿良好个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。

  针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,我们多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。

  当然,户外活动必须强调安全性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。户外活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点,幼儿参与的欲望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然,如活动场地、器械的安全,不会产生撞击情况,不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时,还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解,让幼儿及时化解矛盾,友好游戏。其次根据材料特征选择,幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数量,已免发生争抢的现象。

  经过这一学期的户外活动,我更加明确了适合孩子身心特点的户外活动目标、内容体系和具体运作策略。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力,丰富了幼儿的知识。在体育活动中,幼儿通过自己的创造和想象发展活动,独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题,使观察和注意、思维和想象力得到较大发展。

母亲节班级活动总结 篇18

  一、 活动背景

  为了丰富大家的业余生活,为了提高大家的动手能力,为了展现新时代大学生的风采和班集体的面貌,在校团委和院领导的要求和指导下,经过两个星期的精心策划准备,我院于20xx年5月13日星期日在朝辉大学生活动中心成功举办了“班级风采评比大赛”。

  二、活动目的

  为了增加班级凝聚力,为了增强集体荣誉感,也为了展示大学生活的多姿多彩,提高同学们学以致用的能力。

  三、活动之前的准备

  1、根据院校领导的要求,彩虹驿站全体人员对此次活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次成功开展提供了前提保证;

  2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  四、活动基本情况

  1 、参赛班级的PPT展示;

  2 、活动期间的娱乐节目。

  五、活动的效果

  (一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。同学们表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得很热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

  (二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“展现班级新风貌,共创理院新风采”一直作为贯穿始终的一条主线。在我院彩虹驿站同学的组织安排下,本着“展现班级新风貌,共创理院新风采”的主旨和公平,公正,公开的评比规则,参赛的八个队伍,立足于本班实况,从多角度,多方面向大家展示了一个个活泼向上的同学,一个个积极进取的班级,反映了大家的真实生活,展示了理院的蓬勃生机。

  六、存在问题及建议

  (一)问题

  1 、节目之间的衔接不理想;

  2 、存在同学缺席的情况;

  3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

  (二)建议

  1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育 ;

  3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。同时希望在经后的活动中大家能取其长,避其短,把我们的活动办得更加精彩,让我们的驿站更加温馨!

母亲节班级活动总结 篇19

  幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出,幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束,现对我班的户外游戏活动总结如下:

  一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动

  在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。

  观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引

  导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

  二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

  在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

  在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

  三、充分发挥幼儿的自主性

  以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

  四、根据幼儿的兴趣,开展丰富多彩的体育活动

  研究表明,幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点,安排幼儿感兴趣的体育活动,以培养幼儿的坚持性。

  我班的幼儿男孩子多于女孩子,且特别爱学解放军,因此,我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动,在活动孩子们中个个精神抖擞,动作到位,非常认真;在小班时孩子练习纵跳触物时,我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来,形象十分逼真,孩子见到后个个跃跃欲试,够着的让他品尝一下“苹果”的味道,我们还引导幼儿讨论:为什么有的“苹果”能够得着,有的却够不着呢?你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢?通过讨论,进一步激发幼儿对活动的兴趣,从而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动

  的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。

  在这半年丰富多彩的户外游戏中,小班的孩子们对户外游戏的兴趣有了更大的兴趣,体制逐渐得到了提高,部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后的户外体育游戏的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时,还必须坚持持之以恒,把主动性让给孩子们,提供足够的空间让孩子们创新活动内容。

母亲节班级活动总结 篇20

  活动名称:平安夜班级聚餐

  活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

  活动时间:xx年12月24晚上6:30(平安夜)

  活动地点:武昌理工学院外破街 (品味轩)

  活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人)

  活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

  活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。

  活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

  活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

  会计1210班

  xx年12月20日

  平安夜班级聚会总结

  在这特殊的节日―平安夜,全班同学聚集在一起,有说有笑的畅谈着生活乐趣,来自四面八方的我们,有着不同的文化背景,开开心心的坐在一起,像亲人一样,吃着团圆饭,那一刻我们不分彼此,不分男女,一起笑谈学习生活。

  虽然本班女生较多,但我们一个班在一起,不分男女,大家坐在一起开开心心,抛开一起烦恼,融于我们整个会计1210班,大家放开自己,虽然不能喝酒,但不会喝酒的就以饮料代替,大家在一起举杯欢笑。酒不在多,重要的是大家喝的开心即可。看到大家都

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