带特殊孩子参观新加坡学校,感受国内外教育差异

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哈喽,大家好,我是龚老师grace。今天呢,我带国内的一组家庭参观了新加坡的学校。这个孩子啊,他比较特殊,被诊断出患有感统失调。所以在学习上相对正常的孩子啊,会更加困难一点,注意力比较难集中。家长认为在国内目前的教育体制,孩子几乎已经没有什么好的出路了,所以呢,才有想法送孩子出来留学。其实这一点呢,让我还挺有感触的。我曾经在新加坡的公立中学担任过几年华文教师。我们每年都会遇到一些比较特殊的孩子,比如说有阅读障碍,多动症、躁郁症等等。但是这些孩子在入学的时候,家长就会跟学校详细的去沟通孩子的实际情况,学校也会尽可能的去给孩子做一些特殊安排,让这些孩子在就读过程中尽可能感受到善意,而不是歧视。包括说新加坡的国际学校也有一些专门开了针对特殊孩子的班级。当然,如果孩子的情况比较严重,那么也是会建议让他们进入特殊学校的。我十几年前来到新加坡工作的时候啊,就明显的感觉到被提醒说学生有特殊障碍的情况会很常见。反观我本人在国内求学的经历来说,我们从来都不会想到某些所谓的差生,可能是因为天生在某些方面有缺陷,而导致了学习能力差。不论是家长还是老师,都会直接归结于是这个学生不够聪明或者是不够勤奋。我记得有一次在新加坡的时候啊,我们在出期末华文考卷的时候,主任就说我们需要单独出一份。字体不同的考卷,原因竟然是因为有一个学生,他有阅读障碍,而他的阅读障碍体现在他只认识宋体的汉字,而辨认不了楷体的汉字。所以呢,我们出的考卷他会看不懂题目,我当时觉得简直是天方夜谭啊。如果这件事情放在国内,我读书的时候,老师肯定会认为这个孩子是找理由交白卷,说不定家长还会把孩子给打一顿。这就好像到了现在啊,还有很多家长会认为孩子有抑郁症,就是因为他心理承受能力差,而拒绝带孩子去看心理医生一样。我们今天参观学校的这个家长也表达了,正是因为自己对这个病的认知不够,等自己意识到严重性的时候呢,已经失去了最佳干预时期,而影响了孩子。但是至少这个家长,他已经在尽自己最大的能力来给孩子去寻求一条更合适的求学和生存之路了。这些年以来呢,他也带着孩子到处看了不同的国家和学校,多方参考来做出最后的决定。我相信家长这次参观新加坡的学校啊,整体的感受应该是不错的,至少在新加坡,像他女儿这样的孩子并不少见,也并不会因此而受到学校或者是社会的任何歧视。而且新加坡作为一个离中国很近的华人为主的发达国家,非常的安全便利,没有时差,如果孩子就读期间出现了任何问题,家长也完全可以及时赶到。当然,我也很希望我们国内的家长和学校啊,对于不同情况的孩子呢,以后能够更加的包容。
《特殊孩子求学攻略:如何为孩子选择合适的教育环境》

在孩子的教育问题上,每个家长都希望为他们提供最好的条件。对于有特殊需求的孩子来说,选择一个合适的教育环境尤为重要。新加坡,作为一个教育资源丰富且对特殊孩子较为包容的国家,吸引了众多家长的目光。

首先,了解孩子的具体情况是关键。比如孩子是否患有感统失调、阅读障碍等特殊问题,这将直接影响到学校的选择。

新加坡的学校对于特殊孩子有着较为完善的支持体系。公立中学和国际学校都设有针对特殊孩子的班级,学校会根据孩子的实际情况做出特殊安排。

在选择学校时,家长要与学校充分沟通。详细告知孩子的特殊情况,确保学校能够提供相应的帮助和支持。

此外,新加坡的安全便利以及与中国相近的时差,也为家长提供了便利条件。如果孩子在就读期间出现问题,家长能够及时赶到。

总之,为特殊孩子选择合适的教育环境需要家长用心去探索和选择。新加坡的教育资源或许能为您提供一个良好的解决方案,让孩子在一个包容、支持的环境中茁壮成长。
新加坡学校、特殊孩子、感统失调、教育体制、阅读障碍
[Q]:新加坡学校对于特殊孩子的支持体系是怎样的?
[A]:公立中学和国际学校设有针对特殊孩子的班级,会根据孩子实际情况做特殊安排。
[Q]:家长带特殊孩子去新加坡留学,需要提前做哪些准备?
[A]:了解孩子具体情况,如是否有感统失调等问题;与学校充分沟通孩子特殊情况。
[Q]:国内教育体制下特殊孩子的出路如何?
[A]:家长认为相对困难,所以考虑送孩子去新加坡留学寻求更好出路。
[Q]:新加坡学校遇到过哪些特殊孩子的案例?
[A]:有阅读障碍的学生,只认识宋体汉字,不认楷体,需单独出考卷。
[Q]:国内对特殊孩子的认知存在哪些误区?
[A]:认为孩子有抑郁症是心理承受能力差,拒绝带孩子看心理医生。
[Q]:特殊孩子在新加坡会受到歧视吗?
[A]:在新加坡,像文中孩子这样的情况并不少见,不会受到学校或社会歧视。
[Q]:新加坡的国际学校针对特殊孩子有什么特别班级吗?
[A]:有一些专门开了针对特殊孩子的班级。
[Q]:孩子情况严重的话会怎样安排?
[A]:会建议让他们进入特殊学校。
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