亲子课：让孩子自觉写作业的二十一条策略及八十句彩虹屁
《孩子写作业问题的普遍性及危害》
在孩子的成长过程中，写作业问题似乎成了众多家长心中的一大难题。“不写作业时母慈子孝，一开始写作业就鸡飞狗跳”，这句话形象地描绘出了家庭中围绕孩子写作业而产生的普遍场景。
就拿我身边的例子来说吧。我的女儿，平时乖巧可爱，可一到写作业的时候，就仿佛变了一个人。她一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，写几个字就要停下来发会儿呆。原本半个小时就能完成的作业，她能磨蹭两三个小时。每次辅导她作业，我都感觉心力交瘁。我不停地提醒她要专心，可她总是左耳朵进右耳朵出。我也尝试过各种方法，奖励、惩罚，但效果都不明显。
在北京开线下课的时候，我遇到一位爸爸，他也在为孩子写作业的问题而苦恼。他说每次孩子写作业都拖拉磨蹭，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，作业总是拖到很晚才能完成。这不仅影响了孩子的睡眠质量，也让家长们疲惫不堪。这位爸爸因为孩子写作业的问题，经常耽误工作应酬，和客户的关系也受到了影响。
孩子写作业拖拉磨蹭等问题给家长带来的困扰和危害是多方面的。首先，它会严重影响家长的情绪。家长们在忙碌了一天后，还要面对孩子写作业的各种问题，很容易变得烦躁、焦虑。有些家长甚至被气得吐血，这虽然有些夸张，但也反映出家长们在面对孩子写作业问题时的无奈和愤怒。其次，孩子写作业慢会占用家长大量的时间和精力。家长们可能原本计划在孩子写作业的时候做一些自己的事情，或者休息一下，但由于孩子的拖拉，这些计划都被打乱了。最后，孩子写作业的问题还可能影响家庭氛围。家长和孩子之间因为作业问题产生的争吵，会让家庭关系变得紧张。
孩子写作业问题的普遍性和危害不容小觑。我们需要认真思考如何解决这个问题，让孩子养成良好的学习习惯，让家庭氛围更加和谐。
解决孩子写作业问题的方法探索
孩子写作业时的拖拉、磨蹭、不专注等行为，常常让家长感到无奈和焦虑。但其实，通过一些科学有效的方法，我们可以帮助孩子克服这些难题，让他们更积极、高效地完成作业。以下是一些值得尝试的方法：
1. 树立孩子学习信心：家长应鼓励孩子在日常生活中学习，比如通过游戏、故事等方式，让孩子感受到学习的乐趣。这样，孩子在写作业时就会更有自信，更愿意去尝试和挑战。
2. 辅导孩子作业要有良好心态和灵巧方法：家长在辅导孩子作业时，要保持耐心和积极的态度，用鼓励和引导的方式帮助孩子解决问题，而不是一味地批评和指责。此外，家长还可以根据孩子的学习特点，采取一些灵活多样的辅导方法，比如分步骤讲解、举例说明等，帮助孩子更好地理解和掌握知识。
3. 建立日常惯例，让孩子参与计划放学后时间：家长可以和孩子一起制定一个放学后的时间安排表，明确作业、玩耍、休息等各项活动的时间。这样，孩子就会对每天的任务有一个清晰的认识，更愿意按照计划去执行。
4. 营造良好学习氛围，家长以身作则：家长应该为孩子营造一个安静、整洁的学习环境，并以身作则，自己也投入到学习和工作中。这样，孩子就会受到潜移默化的影响，更愿意投入到学习中去。
5. 经常夸奖孩子：当孩子按时完成作业或取得进步时，家长要及时给予表扬和鼓励，让孩子感受到自己的价值和成就。这样，孩子就会更有信心和动力去完成作业。
6. 和孩子共同制定惯例表：家长可以和孩子一起讨论和制定一个日常惯例表，让孩子参与到决策过程中，这样孩子就会更愿意去遵守和执行。
7. 换“命令语气”为“平等探讨”：家长在和孩子沟通时，应该避免使用命令和指责的语气，而是以平等、友好的态度和孩子探讨问题，这样孩子就会更愿意倾听和接受家长的意见。
8. 结合孩子兴趣引导学习：家长可以根据孩子的兴趣爱好，设计一些有趣的学习活动，让孩子在玩中学、学中玩，从而提高学习的兴趣和效果。
通过以上这些方法，我们可以帮助孩子克服写作业时的困难，培养他们良好的学习习惯和态度。同时，家长也应该不断地学习和反思，用更科学、更有效的方法去引导和帮助孩子，让他们在学习和成长的道路上越走越远。
《课程推荐及总结》
作为一位在家庭教育领域深耕多年的家长，我深知孩子写作业问题对家庭生活的冲击。在我女儿的成长过程中，我们曾面对无数个“不写作业时母慈子孝，一开始写作业就鸡飞狗跳”的夜晚。幸运的是，经过不断探索和实践，我们总结出一系列行之有效的策略，并在北师大心理学专家边玉方教授的指导下，将这些策略整合成一门课程——全脑教养法。
这门课程是专门为解决孩子写作业难题而设计的。它基于北师大心理学的研究成果，结合了边玉方教授在儿童心理发展领域的深厚见解，以及我个人在家庭教育中的实践经验。课程内容不仅涵盖了学习信心的树立、良好心态的培养、日常惯例的建立和学习氛围的营造，还特别注重与孩子平等探讨、根据兴趣引导学习等方法。
全脑教养法课程的价格非常亲民，我们希望每一个有需要的家庭都能够接受。课程通过线上平台授课，方便家长随时随地学习。它不仅适用于小学生，幼儿园的孩子同样适用，因为早期教育对孩子的学习习惯和思维模式的培养至关重要。
在效果方面，我的女儿就是课程成功的最佳证明。通过运用课程中的策略，她从一个对写作业感到厌烦的孩子，转变成了一个能够自我管理、享受学习过程的学生。她不仅在学业上取得了显著进步，更重要的是，她变得更加自信、乐观。
除了我女儿的改变，其他参与课程的家长也给予了积极反馈。他们表示，课程帮助他们更好地理解孩子，有效地解决了孩子写作业时的拖拉磨蹭问题，家庭氛围变得更加和谐。一位家长说：“自从参加了全脑教养法课程，我和孩子的关系得到了极大改善，他现在写作业时不再是我的敌人，而是我的伙伴。”
课程总结出的二十一条策略，涵盖了从激发学习兴趣到提高学习效率的各个方面。这些建议都是从实际案例中提炼出来的，具有极高的实用性和可操作性。每一条策略都旨在帮助家长更懂孩子，更有效地引导孩子，从而解决写作业过程中遇到的各种挑战。
我衷心地希望，有小学或幼儿园孩子的家长能够加入我们的课程，一起探索如何通过科学、合理的教育方法，帮助孩子快乐学习，健康成长。全脑教养法课程将是你解决孩子写作业问题的得力助手，让我们共同为孩子的未来打下坚实的基础。
在孩子的成长过程中，写作业问题似乎成了众多家长心中的一大难题。“不写作业时母慈子孝，一开始写作业就鸡飞狗跳”，这句话形象地描绘出了家庭中围绕孩子写作业而产生的普遍场景。
就拿我身边的例子来说吧。我的女儿，平时乖巧可爱，可一到写作业的时候，就仿佛变了一个人。她一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，写几个字就要停下来发会儿呆。原本半个小时就能完成的作业，她能磨蹭两三个小时。每次辅导她作业，我都感觉心力交瘁。我不停地提醒她要专心，可她总是左耳朵进右耳朵出。我也尝试过各种方法，奖励、惩罚，但效果都不明显。
在北京开线下课的时候，我遇到一位爸爸，他也在为孩子写作业的问题而苦恼。他说每次孩子写作业都拖拉磨蹭，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，作业总是拖到很晚才能完成。这不仅影响了孩子的睡眠质量，也让家长们疲惫不堪。这位爸爸因为孩子写作业的问题，经常耽误工作应酬，和客户的关系也受到了影响。
孩子写作业拖拉磨蹭等问题给家长带来的困扰和危害是多方面的。首先，它会严重影响家长的情绪。家长们在忙碌了一天后，还要面对孩子写作业的各种问题，很容易变得烦躁、焦虑。有些家长甚至被气得吐血，这虽然有些夸张，但也反映出家长们在面对孩子写作业问题时的无奈和愤怒。其次，孩子写作业慢会占用家长大量的时间和精力。家长们可能原本计划在孩子写作业的时候做一些自己的事情，或者休息一下，但由于孩子的拖拉，这些计划都被打乱了。最后，孩子写作业的问题还可能影响家庭氛围。家长和孩子之间因为作业问题产生的争吵，会让家庭关系变得紧张。
孩子写作业问题的普遍性和危害不容小觑。我们需要认真思考如何解决这个问题，让孩子养成良好的学习习惯，让家庭氛围更加和谐。
解决孩子写作业问题的方法探索
孩子写作业时的拖拉、磨蹭、不专注等行为，常常让家长感到无奈和焦虑。但其实，通过一些科学有效的方法，我们可以帮助孩子克服这些难题，让他们更积极、高效地完成作业。以下是一些值得尝试的方法：
1. 树立孩子学习信心：家长应鼓励孩子在日常生活中学习，比如通过游戏、故事等方式，让孩子感受到学习的乐趣。这样，孩子在写作业时就会更有自信，更愿意去尝试和挑战。
2. 辅导孩子作业要有良好心态和灵巧方法：家长在辅导孩子作业时，要保持耐心和积极的态度，用鼓励和引导的方式帮助孩子解决问题，而不是一味地批评和指责。此外，家长还可以根据孩子的学习特点，采取一些灵活多样的辅导方法，比如分步骤讲解、举例说明等，帮助孩子更好地理解和掌握知识。
3. 建立日常惯例，让孩子参与计划放学后时间：家长可以和孩子一起制定一个放学后的时间安排表，明确作业、玩耍、休息等各项活动的时间。这样，孩子就会对每天的任务有一个清晰的认识，更愿意按照计划去执行。
4. 营造良好学习氛围，家长以身作则：家长应该为孩子营造一个安静、整洁的学习环境，并以身作则，自己也投入到学习和工作中。这样，孩子就会受到潜移默化的影响，更愿意投入到学习中去。
5. 经常夸奖孩子：当孩子按时完成作业或取得进步时，家长要及时给予表扬和鼓励，让孩子感受到自己的价值和成就。这样，孩子就会更有信心和动力去完成作业。
6. 和孩子共同制定惯例表：家长可以和孩子一起讨论和制定一个日常惯例表，让孩子参与到决策过程中，这样孩子就会更愿意去遵守和执行。
7. 换“命令语气”为“平等探讨”：家长在和孩子沟通时，应该避免使用命令和指责的语气，而是以平等、友好的态度和孩子探讨问题，这样孩子就会更愿意倾听和接受家长的意见。
8. 结合孩子兴趣引导学习：家长可以根据孩子的兴趣爱好，设计一些有趣的学习活动，让孩子在玩中学、学中玩，从而提高学习的兴趣和效果。
通过以上这些方法，我们可以帮助孩子克服写作业时的困难，培养他们良好的学习习惯和态度。同时，家长也应该不断地学习和反思，用更科学、更有效的方法去引导和帮助孩子，让他们在学习和成长的道路上越走越远。
《课程推荐及总结》
作为一位在家庭教育领域深耕多年的家长，我深知孩子写作业问题对家庭生活的冲击。在我女儿的成长过程中，我们曾面对无数个“不写作业时母慈子孝，一开始写作业就鸡飞狗跳”的夜晚。幸运的是，经过不断探索和实践，我们总结出一系列行之有效的策略，并在北师大心理学专家边玉方教授的指导下，将这些策略整合成一门课程——全脑教养法。
这门课程是专门为解决孩子写作业难题而设计的。它基于北师大心理学的研究成果，结合了边玉方教授在儿童心理发展领域的深厚见解，以及我个人在家庭教育中的实践经验。课程内容不仅涵盖了学习信心的树立、良好心态的培养、日常惯例的建立和学习氛围的营造，还特别注重与孩子平等探讨、根据兴趣引导学习等方法。
全脑教养法课程的价格非常亲民，我们希望每一个有需要的家庭都能够接受。课程通过线上平台授课，方便家长随时随地学习。它不仅适用于小学生，幼儿园的孩子同样适用，因为早期教育对孩子的学习习惯和思维模式的培养至关重要。
在效果方面，我的女儿就是课程成功的最佳证明。通过运用课程中的策略，她从一个对写作业感到厌烦的孩子，转变成了一个能够自我管理、享受学习过程的学生。她不仅在学业上取得了显著进步，更重要的是，她变得更加自信、乐观。
除了我女儿的改变，其他参与课程的家长也给予了积极反馈。他们表示，课程帮助他们更好地理解孩子，有效地解决了孩子写作业时的拖拉磨蹭问题，家庭氛围变得更加和谐。一位家长说：“自从参加了全脑教养法课程，我和孩子的关系得到了极大改善，他现在写作业时不再是我的敌人，而是我的伙伴。”
课程总结出的二十一条策略，涵盖了从激发学习兴趣到提高学习效率的各个方面。这些建议都是从实际案例中提炼出来的，具有极高的实用性和可操作性。每一条策略都旨在帮助家长更懂孩子，更有效地引导孩子，从而解决写作业过程中遇到的各种挑战。
我衷心地希望，有小学或幼儿园孩子的家长能够加入我们的课程，一起探索如何通过科学、合理的教育方法，帮助孩子快乐学习，健康成长。全脑教养法课程将是你解决孩子写作业问题的得力助手，让我们共同为孩子的未来打下坚实的基础。
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