对于大部分家长来说，咱们想想听听就行了。我说这话各位家长能听明白吧？夸张不夸张？是不是这个一定要循序渐进啊？有家长说那孩子不是这块料，非要让他逼着去学，你校内都没有学好，你说让他学这个有用吗？是不是一定是把校内抓好，孩子学有余力的情况下再去做校外拓展啊？他孩子有这个天赋，有这个兴趣，你的方法得当了，你的孩子才能够得到这样的资源。好吧。所以说千万不要急啊，一步一步慢慢来。我只是跟你说这个逻辑，但是并不是说所有的孩子要这样去走啊，因为你这样去走的话，有的孩子根本就受不了。你说能提前学，能够从一年级和二年级，现在都学到三年级了，三年级四年级学完小学了，有多少人？非常非常少，一个学校里边，一个班里边，我觉得不会超过三个人，五个人，对不对？那么所有的大部分情况下就是跟着学校节奏去走，能够提前预习啊，我现在四年级能预习一下五年级上半册的，现在五年级能预习下六年级上半册的，相对来说都已经不错了，规划好就行了。
# 孩子学习成长攻略：把握节奏，合理拓展

在孩子的学习过程中，家长们常常面临各种困惑，如何帮助孩子找到适合的学习节奏，实现全面发展呢？

首先，要明白学习需循序渐进。不能盲目逼迫孩子超前学习，校内知识扎实是基础。比如，孩子校内都没学好，额外学习效果往往不佳。

对于大部分孩子，跟随学校节奏是关键。能提前预习是很好的，像四年级预习五年级上半册、五年级预习六年级上半册。

当孩子有天赋和兴趣时，家长要方法得当，助力孩子获取相应资源。但不是所有孩子都适合提前学完阶段课程，多数还是按部就班。

家长们要清楚，每个孩子情况不同，找到适合的节奏，做好规划，孩子才能稳步成长，收获知识与快乐。
家长、孩子学习、循序渐进、校内校外、天赋兴趣、预习规划
[Q]：孩子校内没学好，有必要做校外拓展吗？
[A]：不建议，应先抓好校内学习，学有余力再做校外拓展。
[Q]：所有孩子都适合提前学吗？
[A]：不是，提前学的孩子很少，多数应跟着学校节奏走。
[Q]：孩子有天赋和兴趣，还需要注意什么？
[A]：方法要得当，才能让孩子更好地利用天赋和兴趣获取资源。
[Q]：如何把握孩子的学习节奏？
[A]：循序渐进，大部分孩子跟着学校节奏，可适当提前预习。
[Q]：孩子提前学完小学课程好吗？
[A]：非常少有人能做到，且有的孩子可能受不了，不建议普遍这样。
[Q]：家长在孩子学习中该怎么做？
[A]：抓好校内，关注孩子天赋兴趣，方法得当，不急于求成。
[Q]：四年级孩子预习五年级课程合适吗？
[A]：相对来说不错，能提前预习是较好的学习规划。
[Q]：孩子学习需要做规划吗？
[A]：需要，规划好学习节奏，包括校内学习和适当预习等很重要。