当开启学术写作时，选题是大部分作者头疼的第一大难题。找不到写作方向，能写的被前人研究完了，也成了青年学者们常抱怨的话题。那么学术大咖们是怎样源源不断地生成灵感的呢？山口拓朗教授提出了获得写作灵感的乘法训练。所谓灵感，就是把看似关联性不大的信息结合起来的能力，也就是从A和B之间找出关联性，找出二者的结合点。比如减肥和工作效率，二者之间的结合点可能是去除多余的东西，像运动员和考生之间的结合点，可以是比赛或者考试前的一个心理调整方法。像这样思考二者之间的共同点是什么？比较对象可以是任何事物。那赶快行动起来，去发掘那些可以与自己专业领域相结合的素材吧。
在学术写作中，选题是难题，获取灵感也不易。山口拓朗教授的乘法训练法很有用。比如思考减肥与工作效率的结合点，去除多余。运动员和考生赛前心理调整是另一例子。比较不同事物找共同点，能帮你发掘与专业领域结合的素材。先从生活常见事物对比入手，像比较跑步与学习，看节奏把握对二者的影响。然后深入专业相关元素，如医学领域对比不同病症的相似病理特征。多观察多思考，不断尝试新的事物关联，就能找到独特结合点，为学术写作带来丰富灵感。
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[Q]：学术写作时选题为何是大难题？
[A]：因为找不到写作方向，很多能写的前人已研究过。
[Q]：山口拓朗教授提出了什么训练？
[A]：获得写作灵感的乘法训练。
[Q]：什么是灵感？
[A]：把看似关联性不大的信息结合起来的能力。
[Q]：如何找信息间的结合点？
[A]：从A和B之间找出关联性。
[Q]：减肥和工作效率的结合点是什么？
[A]：可能是去除多余的东西。
[Q]：运动员和考生的结合点是什么？
[A]：比赛或者考试前的心理调整方法。
[Q]：比较对象可以是什么？
[A]：可以是任何事物。
[Q]：怎样获取学术写作灵感？
[A]：思考不同事物共同点，发掘与专业领域结合的素材。